旧制中学校
旧制中学校(きゅうせいちゅうがっこう)とは、学校教育法が施行される前の日本で、男子に対して中等教育(普通教育)を行っていた学校の1つである。
旧制中学(きゅうせいちゅうがく)と略されることも多い(旧制中等学校との違いに注意)。女子に対する中等教育は高等女学校で行われた。
「旧制」とは現在の学校教育法に基づく制度が実施される前の制度のことであり、当時は単に「中学校」と呼称した。
概要
旧制中学校は、中学校令(明治19年勅令第15号および明治32年勅令第28号)に基づき、各道府県に少なくとも一校以上の規定で設立された。第二次世界大戦後の学制改革までの期間存在し、高等普通教育(現在でいう後期中等教育、新制高等学校・中等教育学校後期課程の段階に相当する)を行っていた。
入学資格は尋常小学校(後に国民学校初等科に移行)を卒業していることであり、修業年限は5年間であったが、1943年(昭和18年)に制定された中等学校令(昭和18年勅令第36号)によって4年間に短縮され、戦後再び5年間に戻された。
旧制中学校と類似の学校には、女子に対して中等教育を行った高等女学校、小学校卒業者に職業教育を行った実業学校がある(ただし、高等女学校や実業学校からさらに上級学校に進学するには旧制中学校より制限があった)。
開始時(修了時)の年齢 | 旧制中学校の学年 | 他の旧制学校・学年(1946年(昭和21年)時点) | 現在の学校・学年 |
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12歳(13歳) | 旧制中学校1年 | 国民学校高等科1年、青年学校普通科1年、高等女学校1年、実業学校1年 高等学校(旧制)尋常科1年 |
新制中学校1年 |
13歳(14歳) | 旧制中学校2年 | 国民学校高等科2年、青年学校普通科2年、高等女学校2年、実業学校2年 高等学校(旧制)尋常科2年 |
新制中学校2年 |
14歳(15歳) | 旧制中学校3年 | 国民学校特修科、青年学校本科1年、高等女学校3年、実業学校3年 高等学校(旧制)尋常科3年、師範学校予科1年 |
新制中学校3年 |
15歳(16歳) | 旧制中学校4年 | 青年学校本科2年、高等女学校4年、実業学校4年 高等学校(旧制)尋常科4年、師範学校予科2年 |
新制高等学校1年 |
16歳(17歳) | 旧制中学校5年 | 青年学校本科3年、高等女学校5年、実業学校5年 高等学校(旧制)高等科1年、師範学校予科3年、大学予科1年 |
新制高等学校2年 |
旧制中学校を経ると(中等学校令制定前は4年修了後に)旧制高等学校、大学予科、大学専門部、高等師範学校、旧制専門学校、陸軍士官学校、海軍兵学校に進学することが可能であった。また、旧制中学校2年生を修了すると師範学校への進学が可能であった。
歴史
- 1872年9月4日(明治5年8月2日)- 学制の公布により、小学校を修了した生徒に普通の学科を教える所として中学校を設置。
- 工業学校・商業学校・通弁学校・農業学校・諸民学校を中学校の種類とする。
- 「上等中学」(修業年限:17歳から19歳までの3年間)・「下等中学」(修業年限:14歳から16歳までの3年間)の2段階に分ける。
- 在来の教科書を使用して教授を行う学校、または学業の順序を踏まずに洋語や医術などを教授する学校をすべて「変則中学」と称する。
- 中学教師の免状を持つ者が私宅で中学の教科を教授するものを「中学私塾」、免状を持たずに私宅で教授するものを「家塾」とする。
- 外国人を教師とする学校は大学教科を授けるのでなければ、すべて中学とする。
- 職業の余暇に学業を授けるものを「諸民学校」とし、後の実業補習学校に類する。
- 「中学教則略」と大学や専門学校への進学者のために「外国教師にて教授する中学教則」を制定。
- 1878年(明治11年)5月23日 - 中学教則略を廃止。
- 1879年(明治12年)9月29日 - 学制が廃止され、教育令が公布される。
- 1881年(明治14年)7月 - 「中学校教則大綱」が制定される。
- 入学資格を小学校中等科卒業とする。
- 初等中等科(修業年限4年)と高等中学科(修業年限2年)の2段階編制とする。
- 中学校の教育課程を制定。
- 1884年(明治17年)1月 - 「中学校通則」を制定し、中学校の目的・設置・管理等を規定。
- 1886年(明治19年)4月10日 - 中学校令の公布により、「高等中学校」と「尋常中学校」が発足。
- 高等中学校 - 文部大臣が管理し、全国に5校設置する。経費は国庫とその区内における府県の地方税とによって支出することとする。
- 尋常中学校
- 各府県において設置することができるが、地方費の支出または補助によるものは各府県1ヶ所に限り、区町村費で設置することはできない。(一府県一校設置の原則)
- 修業年限は5年。5年を1級~5級にわけ、毎級の授業年限を1年とする。
- 入学資格を12歳以上の中学校予備の小学校またはそのほかの学校の卒業者とする。
- 学科を倫理以下普通学科目15科目とし、そのうち第二外国語と農業を選択科目とする。また土地の状況・事情によっては文部大臣の認可をうけることによって商業・工業の科を設置することができた。
- 1891年(明治24年)12月14日 - 中学校令の一部が改正され、尋常中学校の設置条件が緩和される。
- 土地の状況により、各府県に数校の尋常中学校を設置することができる。また1校も設置しなくてもよい。
- 郡市町村においては、区域内の小学校教育の施設上妨げとならない場合に尋常中学校を設置することができる。
- 尋常中学校に農業・工業・商業等の専修科を設置することができる。
- 1893年(明治27年)
- 1899年(明治32年)2月7日 - 中学校令が全面改正され、尋常中学校の名称が「中学校」に改称。
- 目的を「男子に必要な高等普通教育を行うこと」と規定される。
- 修業年限を5年とし、1年以内の補習科を設置することができるようになる。
- 入学資格は12歳以上で高等小学校第2学年課程を修了した者とする。
- 設置に関し、各府県に対して「1校以上の中学校を設置しなければならない」として中学校設置が義務づけられる。文部大臣が必要と認めた場合府県に中学校の増設を命じることができるようにして、中学校設置に対する積極的姿勢が明らかにされた。
- 郡市町村や町村学校組合にも、より容易に中学校設置が認められる。
- 文部大臣の許可を受ければ、1校につき1分校の設置ができるようになる。
- 1907年(明治40年)7月18日 - 中学校令の一部改正
- 1919年(大正8年)2月7日 - 中学校令の一部改正により、以下のことが規定される。
- 1931年(昭和6年)1月10日 - 中学校令施行規則の改正により、上級学年(3年以上)で第一種・第二種課程を編成し、どちらかを選修させる方式を採用。
- 第一種課程 - 卒業後すぐに就職する者を対象に実業・理科を中心に教授。
- 第二種課程 - 上級学校に進学する者を対象に外国語・数学を中心に教授。
- 1941年(昭和16年)4月1日 - 国民学校令の施行により、中学校令が一部改正。
- 入学資格を12歳以上で国民学校初等科(旧・尋常小学校の6年課程)卒業程度とする。
- 1943年(昭和18年)- 中等学校令により、中学校・高等女学校・実業学校の3種の学校が中等学校(旧制)として同じ制度で統一される。
- 修業年限が4年に短縮される。
- 第一種・第二種課程を廃止。
- 夜間中学校(修業年限3年)の設置を認める。
- 従来の補習科や予科を廃止し、修業年限1年以内の実務科を設ける。
- 中学校間の転校、中学校から実業学校への転校、第3学年以下で実業学校の生徒が中学校に転校することを認める。
- 1944年(昭和19年)4月1日 - 前年に閣議決定された教育ニ関スル戦時非常措置方策により、修業年限4年施行[2]の前倒しが行われることとなる。
- この時に4年となった者(1941年(昭和16年)入学生)から適用し、4年を修了する1945年(昭和20年)3月の施行となる。
- 1945年(昭和20年)
- 1946年(昭和21年) - 修業年限が5年に戻る。
- 1947年(昭和22年)4月1日 - 学制改革(六・三制の実施、新制中学校の発足)
- 1948年(昭和23年)4月1日 - 学制改革(六・三・三制の実施、新制高等学校の発足)
- 旧制中学校が廃止され、新制高等学校(現・高等学校)が発足。旧制中学校のほとんどが男子校の高等学校となる。
- 旧制中学校卒業生(希望者)を新制高校3年生として、旧制中学校4年修了者を新制高校2年生として編入。
- 併設中学校の卒業生(1945年(昭和20年)旧制中学校入学生)が新制高校1年生となる。
- 併設中学校は新制高等学校に継承され、1946(昭和21年)に旧制中学校へ最後に入学した3年生を在校生に残すのみとなる(1・2年生不在)。ただし私立に関しては募集を継続し、現在まで中高一貫校として存続している学校もある。
- 1948年(昭和23年)以降 - 高校三原則による公立高等学校の再編により、統合などで次第に高等学校の男女共学化が行われるようになる。
- 1949年(昭和24年)3月31日 - 最後の卒業生(1946年(昭和21年)旧制中学校入学生)を送り出し、併設中学校を廃止。併設中学校の卒業生は新制高校1年生となる。
- 私立高等学校の併設中学校はそのまま存続し、中高一貫校として残っている学校が多い。
学制改革と旧制中学
1947年(昭和22年)4月の学制改革によって、現在の中学校制度ができると県立・市立の旧制中学校は募集を停止し、私立校の大半や国立校の大半で現行制度の中学校が設置された。また新制度移行のための暫定的な措置として県立・市立の旧制中学校にも新制中学校が併設され(以下・併設中学校)、1947年(昭和22年)3月時点で旧制中学校1年[6]・2年[7]の生徒が収容され、併設中学校の2・3年生となった。
1948年(昭和23年)3月末をもって旧制中学校は廃止され、4月に新制高等学校(現在の高等学校)が発足した。併設中学校は新制高等学校に継承され、併設中学校卒業者[7]は高校1年生となり、3月時点で旧制中学4年生[8]は高校2年生に、旧制中学卒業者のうち希望者は高校3年生へ編入した。この併設中学校は旧制中学校最後の入学生[6]の卒業とともに1949年(昭和24年)3月31日をもって廃止された。
- 旧制中学校から新制高等学校への移行
1946年度 (昭和21年度) |
1947年度 (昭和22年度) |
1948年度 (昭和23年度) |
1949年度 (昭和24年度) |
1950年度 (昭和25年度) |
1951年度 (昭和26年度) | |
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学制改革 旧制中学校の募集を停止 新制中学校が発足 新制中学校を併設 |
学制改革 旧制中学校を廃止 新制高等学校が発足 年度末で併設中学校廃止 |
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1943年(昭和18年)入学生 | 旧制中学4年 | 旧制中学5年 | 新制高校3年 | |||
1944年(昭和19年)入学生 | 旧制中学3年 | 旧制中学4年 | 新制高校2年 | 新制高校3年 | ||
1945年(昭和20年)入学生 | 旧制中学2年 | 併設(新制)中学3年 | 新制高校1年 | 新制高校2年 | 新制高校3年 | |
1946年(昭和21年)入学生 | 旧制中学1年 | 併設(新制)中学2年 | 併設(新制)中学3年 | 新制高校1年 | 新制高校2年 | 新制高校3年 |
旧制中学校は第二次世界大戦終結後の占領統治下における民主化政策に従って定められた学校教育法の下で新制の高等学校へ転換され、公立校の多くは共学化された。しかし、一部地域(北関東・東北など)では共学化は必ずしも徹底されたわけではなく、さらに、私学の大半は男子校のまま新制中学校・高等学校へと移行している。また、新制高等学校へ転換時に近接する旧制中学校・女学校と統合された学校や、生徒・教員の相互交流(入れ替え)を行ったところなどもある。
1947年(昭和22年)の学制改革後、旧制中学校の後身となった高等学校は現在も地域の中核校・伝統校として難関・進学校であるとされている場合が多い。しかし、入試改革によって伝統を否定、伝統の継承を難しくするような総合選抜制度や学校群制度が導入された地域の多くでは衰退し、私立高校や近隣の新設校の進学実績が著しく伸びたりした場合に顕著なように(例えば総合選抜では京都府・兵庫県神戸市と阪神間・広島県・高知県、学校群では東京都など)、必ずしも旧制中学校を前身とする伝統校が現在においても進学実績で上位にあるというわけではない。ただ、東京都の場合、2001年以降、石原慎太郎東京都知事のもと「都立復権」をスローガンとした都立高改革が実施されており、都立ナンバースクールで東大進学実績の上位を占めていた1950年代から60年代ほどではないものの、難関・進学校として復活している(都立高等学校参照)。
授業内容
1931年までは、1-3年は、国語、漢文、外国語(英語、ドイツ語、フランス語)で全時間の過半を占め、他に、歴史、地理、数学、博物(動植鉱物)、修身、図画、唱歌、体操があり、4・5年で、物理、化学、法制、経済が加わり、図画・唱歌の代わりに数学の比重が高かった[9]。
進学率
父兄の職業 | 人数 (5学年の合計) |
---|---|
文官 | 51 |
武官 | 22 |
学校教師 | 92 |
弁護士 | 10 |
医師 | 33 |
銀行会社員 | 68 |
農業 | 7 |
工業 | 3 |
商業 | 40 |
その他 | 65 |
合計 | 391 |
旧制中学校は明治32年勅令第28号中学校令改正で「男子ニ須要ナル高等普通教育ヲ為スヲ以テ目的トス」と位置づけられたエリートの登竜門としての役割があり[10]進学率は非常に低かった[11]。理由として、男子は、農業・工業などの産業従事や、兵役といった事態に際しての即戦力になる者が多く求められていて、旧制中学進学というエリートコースを制限する必要があったからである。
明治時代、中学や高等教育機関に進学する者は華族、身分が高めの上位士族、地主、豪商やそして、新しく生まれてきたブルジョアとプチブル階層の出身者にほとんど限定されていた。例えば、唐津中学校ボート部の玄界灘遭難事故の記事(『佐賀新聞』1895年5月2日)によると。「死者8人、生存者1人のうち、士族が5人、3人が平民、不詳が1人」となっていた[12]。
右の表は旧制東京高等師範学校附属中学校(現・筑波大学附属中学校・高等学校)における、1925年5月1日当時の親の職業別人数表である[13]。
大正デモクラシーの時代になると中学進学が一般市民の間にも広がってきた。第一次世界大戦後、都市住民の子弟の、中学校・高等女学校・実業学校といった旧制中等教育学校への進学熱は急速に高まってきたが、それでも一般大衆にはまだまだ「高嶺の花」だった[12]。
当時のインテリ層の代表である小学校の教員の月収が1929年の段階で46円ほどなのに、東京の市立中学の入学年次における学費は直接経費だけでも146円19銭もあった。このため、せっかく入学できても中途退学を余儀なくされる者は入学者の1/3にも達した[14]。
この状況を当時の文部省は次のように考えていた。 テンプレート:Quotation
また、高等師範学校(東京教育大学を経た、現在の筑波大学)及びその附属学校(現・筑波大学附属小学校、筑波大学附属中学校・高等学校)の校長と、女子高等師範学校(現・お茶の水女子大学)校長を務めた山川浩は、1887年、高等師範学校の附属学校について次のように述べている。 テンプレート:Quotation
つまり、所得の低い一般人の子弟は中学に行くなと考えていたのである[15]。
皮肉なことに、日中戦争による戦時景気で一般の人々でも中学に進学できるようになった。それでも、旧制中等教育学校への進学率は13%前後に過ぎず、特に、中学入学者についてみると進学率は8%くらいだった。農村からの進学者は地主の子弟が主で、村で1人か2人くらいしかいなかった。農村の二男三男は小学校6年卒あるいは高等小学校2年卒で町工場へ出稼ぎに出るのが当たり前だった[16]。
反面、旧制中学校に比べ高等女学校の設置数は多く、女子の方が普通中等教育を受けるだけの門戸は広かった。社会進出が制限されていた女子の進学をわざわざ制限する必要性がない上に、いわゆる「良妻賢母」教育は社会の要望に合致していたからだと思われる。
関連作品
- 『坊つちやん』 - 夏目漱石作 1906年
- 『口ぶえ』 - 折口信夫作 1914年
- 『恐ろしき四月馬鹿』 - 横溝正史作 1921年。寄宿舎寮が舞台
- 『噂と真相』 - 葛山二郎作 1923年
- 『君たちはどう生きるか』 - 吉野源三郎作 1937年。主人公は中学2年生
- 『決戦の大空へ』-(1943年 東宝) 主人公は(旧制土浦中学校)の生徒
- 『けんかえれじい』 - 鈴木清順監督 1966年。不良が主人公
- 『夏草冬涛』 - 井上靖作 1966年。作者の自伝的小説(旧制沼津中学校)
- 『はっさい先生』 - 1987年。NHKの連続テレビ小説
- サントリー和茶 CM潮騒篇 2003年
- 『歩調取れ、前へ! フカダ少年の戦争と恋 』 - 深田祐介作 2007年。作者の自伝的小説(旧制私立暁星中学校)
脚注
参考文献
関連項目
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- 旧制学校
- 旧制中等教育学校 - 旧制中等教育学校の一覧
- 高等女学校
- 旧制高等学校 - 高等中学校から改称
- ナンバースクール
- 実業学校
- 尋常小学校 - のちに国民学校初等科となる
- 高等小学校
- 学制改革 - 旧制学校の編成についての解説
- 中等学校
- 特別科学学級
外部リンク
- ↑ それまで尋常小学校4年間が義務年限であったが、小学校令の改正に伴い、義務年限が2年延長され、6年となった。尋常小学校4年・高等小学校4年であった修業年限が、尋常小学校6年・高等小学校2年に改められた。
- ↑ 本来は1943年(昭和18年)に入学した生徒が4年を修了し卒業する1947年(昭和22年)3月に施行する予定であった。
- ↑ 国民学校初等科を除く学校の昭和20年度1年間の授業停止を決定した。
- ↑ 1946年(昭和21年)と1945年(昭和20年)に旧制中学校に入学した生徒。
- ↑ 1944年(昭和19年)と1943年(昭和18年)に旧制中学校に入学した生徒。
- ↑ 6.0 6.1 1946年(昭和21年)入学生
- ↑ 7.0 7.1 1945年(昭和20年)入学生
- ↑ 1944年(昭和19年)入学生
- ↑ 『事典 昭和戦前期の日本』 380頁。
- ↑ 『事典 昭和戦前期の日本』 379頁。
- ↑ テンプレート:Cite web
- ↑ 12.0 12.1 『大学崩壊と学力低下で専門学校の時代が来た』 168頁。
- ↑ 東京高等師範学校附属中学校一覧 大正9,14年度P. 111より
- ↑ 『大学崩壊と学力低下で専門学校の時代が来た』 168-170頁。
- ↑ 『大学崩壊と学力低下で専門学校の時代が来た』 170頁。
- ↑ 『大学崩壊と学力低下で専門学校の時代が来た』 170-171頁。