神戸高塚高校校門圧死事件

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神戸高塚高校校門圧死事件(こうべたかつかこうこうこうもんあっしじけん)とは、1990年平成2年)7月6日、兵庫県神戸市西区兵庫県立神戸高塚高等学校で、同校の教諭(当時39歳)が遅刻を取り締まることを目的として登校門限時刻に校門を閉鎖しようとしたところ、門限間際に校門をくぐろうとした女子生徒(当時15歳)が校門にはさまれ、死亡した事件である。

概要

1990年(平成2年)7月6日午前8時過ぎ、3名の教諭が校門付近で遅刻指導をおこなっていた。指導をおこなっていた一人は、事件直前に時計を見ながら「4秒前」などと生徒に対してハンドマイクで叫んでいた。当日は期末考査の日であった。

午前8時30分のチャイムが鳴ると同時に、教諭は高さ1.5メートル、重さ約230キログラムの鉄製のスライド式の門扉を閉めた。教諭は過去に二十数回校門指導で門扉を閉めており、生徒の鞄を挟み押し戻されるなどの経験があったため、校門に入る生徒の列が一瞬途切れたのを見た後、下を見ながら勢いを付けて閉めた。

そこに駆け込んできた女子生徒が門扉と校門の壁との間に挟まれ、教諭は女子生徒を挟んだことに気付かずにそのまま門扉を押し切って閉めようとした。たまたま居合わせた登校中の別の生徒が門扉を押し戻したり叫んだりしたことで、教諭は初めて事件に気付いた。女子生徒は門扉と門柱の間に頭を挟まれたことなどにより、頭蓋骨粉砕骨折等の重傷を負い、搬送先の国立神戸病院において同日午前10時25分、この傷害による脳挫滅により死亡が確認された [1]。現場に付着した女子生徒の血液は警察の現場検証前に学校により洗い流された。当日の試験は予定通り実施され、教諭は試験監督も務めていた。女子生徒の容態を質問した生徒に対しては「重傷だが生命に別状はない」と説明していた。

同校の校長は事件発生の前年度に兵庫県高等学校生徒指導協議会神戸支部長、同校生徒指導部長は同協議会常任委員であったため、管理教育生徒指導を推進しており、「全教師による校門や通学路での立ち番指導」は協議会で高く評価されていた。また、全国で五校しか採用されない学校安全に関する「研究指定校」でもあった。

校長教育委員会は教員個人の責任を主張し、刑事裁判では教諭の過失を認定したものの学校側の責任や管理教育の是非については触れられなかった。教諭一人の責任であるかのような報道もあったが、生徒数が増加し管理教育が公然と行われてきた中で発生した事件であり社会に大きな影響を与えることとなった。

全体保護者会の録音テープ問題

1990年7月20日に全体保護者会が行われた。内容を記したテープがあり、冒頭には以下の発言があった。会場にはマスコミによって会議の内容が録音されることを恐れ、それをかき消すために音楽が流されていた。

『保護者会は従来から本校では一切公開していないはずのもので、マスコミの方に流れまして、生徒がひどく困っております。』と生徒を盾にとって事件の隠蔽・もみ消しをはかるだけでなくマスコミを批判した。 『また、何かご要望がありましたら、そのときにもう1回来てもらいましたら、録音は聞いてもらえると思います。』と発言したのにもかかわらず兵庫県側は、「録音テープは、公文書の公開等に関する条例において公開の請求の対象にならない。会議の内容を録音したテープの反訳書及び、全体保護者会の会議録は初めから存在しません」と説明した。学校側はテープを処分したが、PTA側はテープを保管していたため、公開されたがそれは事件の8年後のことであった。その間に3名も校長が変わっていた。[2]

その後の経過

兵庫県教育委員会は1990年(平成2年)7月26日、校門を閉めた教諭を懲戒免職処分、また管理責任を問い当時の校長を戒告、教頭と教育長を訓告、教育次長2名を厳重注意とする処分を行った。しかし、校門を閉めようと言い出した教員や生活指導部長に対しては処分は無かった。また、校長から出されていた辞表を同日付で受理した。校門を閉めた教諭はその後懲戒免職処分を不服として申立を行った。

同年9月には教育委員会から新校長が就任。(事件の説明を含む)今後の保護者会の開催を打ち切ることを宣言した。

同年11月16日、学校側が安全管理上の過失を認めた形で、兵庫県が女子生徒の遺族に損害賠償金6000万円を支払うことで示談が成立した。

また、遅刻者に校庭を2周走らせたり、スクワット系柔軟体操を数十回やらせるという罰を課していた理由について、1991年4月の転勤者の辞令交付のオリエンテーションで新校長は「8:35の出席確認に間に合わないようにするため」と説明した。つまり、教室でのホームルームは8:35開始となっているため、校門指導での遅刻を出席簿や調査書に反映させるため、罰を課して間に合わないようにしていた、という。[3]

元教諭への刑事処分

1990年(平成2年)7月21日に兵庫県警による実況見分が行われた。その結果門扉はヘルメットが割れるほどの速度で押されていたことが分かった。生徒が集団で登校しているのに教諭が勢いよく門扉を閉めたこと、教諭は過去にも門扉で生徒のスカートなどを挟んだことがあること、などから教諭は門扉を閉めることの危険性を把握しながら安全を充分確認しなかったことが明らかになり、業務上過失致死の容疑で取り調べることとなった。

校門を閉めた教諭は業務上過失致死罪で書類送検、正式起訴され、刑事裁判では、教諭は「門扉の閉鎖は教員3人で行う共同作業であり安全・合理的な方法。学校から安全面の指導や注意はなく業務性は無い。わずかな隙間に生徒が頭から走り込んでくることは予見不可能で過失責任は無い。充分な安全策も無く教師に校門指導をさせた学校に責任があり、誤った教育理念を押し付けた学校管理者や兵庫県教育委員会、文部省の責任が問われるべき」などとして無罪を主張した。

神戸地方裁判所1993年(平成5年)2月10日、「門扉の閉鎖は反復・継続して行う行為であり、その重量、構造から登校時に閉鎖することは門扉を生徒の身体に当てるなどして身体に危害を与える恐れがあり業務上過失致死罪の業務にあたる」とした上で「生徒が制裁などを避けるため閉まりかけの門に走り込むことは予測できた。他の当番教師との安全面の打合せはなく過失があった」と検察側の主張をほぼ認める形で教諭に禁錮1年・執行猶予3年の有罪判決を言い渡した。教諭は「判決には不服だが、自身や家族の心労を考えて控訴しない判断をした」として控訴せずに有罪が確定した。

判決では教師の過失を認める一方で「被告個人の刑事責任とは別に生徒の登校の安全に対する配慮が足りなかった」としたが、同校では当時、遅刻者には校庭を2周走らせるペナルティを課していたことや、生徒を家畜呼ばわりする言葉の暴力の容認、女子生徒が生理の日でも水泳をさせられることなどの人権侵害、管理教育の問題が事件の背景にあったことや、校門での遅刻指導を始めた頃は5人体制であったが、3人に減らされてしまったことについては言及を避けた。

なお、教諭の禁固刑の有罪確定に伴い、教育職員免許法に基づき同人の教員免許は失効し、教諭が起こしていた懲戒免職不服申立の審理は中止された。

教諭は、有罪確定直後の1993年(平成5年)4月にこの事件を題材とした本を出版しており、「警察的な校門指導を正義だと思っていた」と述べているが基本的には自らの行動に問題はなかったという姿勢を貫いている。

事件現場の校門撤去

事件現場となった校門の門扉は、学校側は事件直後に撤去しようとしたが、「事件の風化を図っている」などとして保護者や一部住民らが反発した。

「裁判前に撤去するのは好ましくない」という裁判所からの意見を受けて学校側は一時校門撤去を保留したが、教諭の有罪確定を受けて再び校門撤去をすすめようとした。撤去後の門扉を溶解工程に回すことも決定した。PTAや保護者に説明することなく、記者会見という形で明らかとなった。保護者や住民らは撤去反対の運動を起こしたが、校門は1993年(平成5年)7月30日、住民や保護者との小競り合いの中で撤去され、サイズと重量を小さくした別の門扉が設置された。

その後、門扉の撤去は不当だとして工事費などの返還を求める住民訴訟が起こされたが、1999年(平成11年)7月12日の最高裁第三小法廷の判決で、学校側の措置を適法として住民側の訴えを棄却する判決が確定した。

事件の影響

  • 生徒数の増加してきた中の事件であり社会的に大きな影響を与え、当時全国的に行われていた校門指導や管理教育校則の是非が議論されるきっかけとなった。
  • 同高校はその年度のインターハイ出場と大学からの推薦指定校の指定を辞退することとなった。
  • 赤川次郎の小説「校庭に、虹は落ちる」はこの事件をモデルにしていると思われる。

関連書籍

  • 『先生、その門を閉めないで —告発・兵庫県立神戸高塚高校圧死事件—』(保坂展人とトーキングキッズ編、労働教育センター、1990年9月、ISBN 4-8450-0090-3)
    生徒達に取材し、生の声をまとめた本。
  • 『校門を閉めたのは教師か —神戸高塚高校校門圧殺事件』(外山恒一、はやしたけし 駒草出版、1990年11月 ISBN 490608236X)
  • 『校門の時計だけが知っている —私の「校門圧死事件」』(細井敏彦 草思社、1993年4月ISBN 4-7942-0501-5)
    当事者(加害者)であった元教諭の執筆による本。自らの認識や意見、当時の周囲の状況を告白している。

脚注

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関連項目

外部リンク

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  1. 1993年2月11日付朝日新聞朝刊
  2. 入手したテープの司会の発言から-神戸高塚高校事件を考える会より
  3. 私達教師は一体何をしているのか~1(神戸県立支部) 兵庫県高等学校教職員組合1995年県高支部ニュース 2005年06月07日